{"id":1414,"date":"2019-10-31T13:37:00","date_gmt":"2019-10-31T13:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ecoper.eu\/es\/?p=1414"},"modified":"2021-12-23T00:40:15","modified_gmt":"2021-12-22T23:40:15","slug":"ecoper-realiza-una-revision-de-la-evaluacion-del-proyecto-de-alfabetizacion-de-afganistan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecoper.eu\/es\/2019\/10\/31\/ecoper-realiza-una-revision-de-la-evaluacion-del-proyecto-de-alfabetizacion-de-afganistan\/","title":{"rendered":"ECOPER realiza una revisi\u00f3n de la evaluaci\u00f3n del proyecto de alfabetizaci\u00f3n de Afganist\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n<p>ECOPER fue seleccionada para examinar un informe de evaluaci\u00f3n sobre el proyecto de la <a href=\"https:\/\/ecoper.eu\/es\/cliente\/unesco\/\" data-type=\"cliente\" data-id=\"258\">UNESCO<\/a> \u00abMejora de la alfabetizaci\u00f3n en<a href=\"https:\/\/ecoper.eu\/es\/country\/afghanistan\/\" data-type=\"country\" data-id=\"253\"> Afganist\u00e1n<\/a> (ELA en ingl\u00e9s)\u00bb, que hab\u00eda sido presentado anteriormente por otro equipo de evaluaci\u00f3n. Se solicit\u00f3 que los consultores de ECOPER corrigiesen y reescribiesen el informe existente para mejorar su estructura y coherencia. La revisi\u00f3n se realiz\u00f3 en septiembre y octubre de 2019 e involucr\u00f3 un proceso de revisi\u00f3n de datos de evaluaci\u00f3n, y reorganizaci\u00f3n y edici\u00f3n del contenido del informe.<\/p>\n\n\n\n<p>La intervenci\u00f3n, financiada por los Gobiernos de Jap\u00f3n, Suecia y Finlandia, trat\u00f3 de responder a los graves desaf\u00edos relacionados con alfabetizaci\u00f3n en Afganist\u00e1n mediante el fortalecimiento de capacidades nacionales e institucionales, la creaci\u00f3n de entornos propicios y la alineaci\u00f3n de los esfuerzos con las iniciativas mundiales, regionales y nacionales. Esto se lograr\u00eda mediante el desarrollo de materiales de aprendizaje, el fortalecimiento de capacidades de los agentes clave en la implementaci\u00f3n, la compra de equipos y la organizaci\u00f3n de reuniones regionales para la difusi\u00f3n de conocimientos. El proyecto se implement\u00f3 entre noviembre de 2013 y abril de 2019 y ten\u00eda como objetivo llegar a 642.000 alumnos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ECOPER fue seleccionada para examinar un informe de evaluaci\u00f3n sobre el proyecto de la UNESCO \u00abMejora de la alfabetizaci\u00f3n en Afganist\u00e1n (ELA en ingl\u00e9s)\u00bb, que hab\u00eda sido presentado anteriormente por otro equipo de evaluaci\u00f3n. Se solicit\u00f3 que los consultores de ECOPER corrigiesen y reescribiesen el informe existente para mejorar su estructura y coherencia. 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