{"id":2204,"date":"2024-04-23T17:31:00","date_gmt":"2024-04-23T15:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ecoper.eu\/es\/?p=2204"},"modified":"2025-01-13T17:46:28","modified_gmt":"2025-01-13T16:46:28","slug":"evaluacion-del-ictp-el-centro-de-categoria-1-de-la-unesco-en-ciencias-naturales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecoper.eu\/es\/2024\/04\/23\/evaluacion-del-ictp-el-centro-de-categoria-1-de-la-unesco-en-ciencias-naturales\/","title":{"rendered":"Evaluaci\u00f3n del ICTP, el centro de categor\u00eda 1 de la UNESCO en ciencias naturales"},"content":{"rendered":"\n<p>ECOPER fue encargado por los Servicios Internos de Supervisi\u00f3n de la UNESCO para llevar a cabo la evaluaci\u00f3n del Centro Internacional de F\u00edsica Te\u00f3rica (ICTP).<\/p>\n\n\n\n<p>Bajo el paraguas del Sector de Ciencias Naturales de la UNESCO, el ICTP es un Centro de Categor\u00eda 1 de la UNESCO gobernado por un acuerdo tripartito entre el gobierno de Italia, la Agencia Internacional de Energ\u00eda At\u00f3mica (AIEA) y la UNESCO. La misi\u00f3n del ICTP se basa en tres pilares fundamentales igualmente importantes:<\/p>\n\n\n\n<ol type=\"1\"><li>realizar investigaciones de clase mundial en \u00e1reas fronterizas de la ciencia,<\/li><li>fortalecer la capacidad cient\u00edfica en el mundo en desarrollo, especialmente a trav\u00e9s de oportunidades de estudio avanzado y capacitaci\u00f3n con el objetivo de cerrar la brecha de conocimiento Norte-Sur,<\/li><li>y proporcionar defensa de la ciencia y cooperaci\u00f3n internacional a trav\u00e9s de la ciencia.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Desde su \u00faltima evaluaci\u00f3n en 2011, el ICTP ha ampliado el alcance tem\u00e1tico de sus actividades a \u00e1reas como la computaci\u00f3n cu\u00e1ntica y la f\u00edsica m\u00e9dica, mientras mantiene su compromiso con la f\u00edsica te\u00f3rica. El a\u00f1o 2024 tambi\u00e9n marc\u00f3 el 60\u00ba aniversario de la fundaci\u00f3n del ICTP por Abdus Salam. La evaluaci\u00f3n actual cubri\u00f3 el per\u00edodo 2012-2024 y tuvo como objetivo proporcionar evidencia sistem\u00e1tica sobre lo que ha funcionado, lo que no ha funcionado y por qu\u00e9, e identificar \u00e1reas de mejora para el ICTP.<\/p>\n\n\n\n<p>Se emple\u00f3 un enfoque de m\u00e9todos mixtos para garantizar una evaluaci\u00f3n completa y confiable. Esto incluy\u00f3 una revisi\u00f3n documental de los documentos del ICTP, dos misiones de campo al ICTP en Trieste, entrevistas semiestructuradas, discusiones en grupos focales y un estudio de seguimiento en l\u00ednea dirigido a todos los estudiantes y becarios del ICTP desde 2012. El estudio de seguimiento, apoyado por la plataforma en l\u00ednea Alchemer, recopil\u00f3 respuestas de 527 participantes, obteniendo una tasa de respuesta del 40%, proporcionando una base de evidencia amplia y participativa.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/ecoper.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ICTP-methods-and-sources.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2261\" width=\"577\" height=\"373\" \/><figcaption>Se combinaron t\u00e9cnicas innovadoras con m\u00e9todos tradicionales de evaluaci\u00f3n de programas, incluyendo an\u00e1lisis bibliom\u00e9trico y an\u00e1lisis de contenido web con t\u00e9cnicas de big data. Adem\u00e1s, se logr\u00f3 la visualizaci\u00f3n geogr\u00e1fica del alcance e impacto del ICTP utilizando Flourish, como se muestra en el siguiente mapa.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img src=\"https:\/\/ecoper.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ICTP-outreach-1024x653.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2265\" \/><figcaption>El equipo de evaluaci\u00f3n, liderado por el Dr. Aitor P\u00e9rez, incluy\u00f3 expertos como el Dr. Diego Blas, experto en f\u00edsica te\u00f3rica, el Dr. Marti\u00f1o Rubal, experto en el sector educativo, y la Sra. Flavia Fern\u00e1ndez, la controladora de calidad. Su experiencia combinada asegur\u00f3 un proceso de evaluaci\u00f3n exhaustivo y perspicaz, guiado por los principios del Grupo de Evaluaci\u00f3n de las Naciones Unidas (UNEG) y las directrices de la UNESCO. Los diversos antecedentes y la amplia experiencia del equipo en evaluaci\u00f3n e investigaci\u00f3n contribuyeron significativamente a la profundidad y calidad de los hallazgos y recomendaciones de la evaluaci\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ECOPER fue encargado por los Servicios Internos de Supervisi\u00f3n de la UNESCO para llevar a cabo la evaluaci\u00f3n del Centro Internacional de F\u00edsica Te\u00f3rica (ICTP). 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