Apoyo a la EFTP en la comunidad de Desarrollo de África Meridional

La educación y formación técnica y profesional (EFTP) puede empoderar a las personas y contribuir al crecimiento económico. El proyecto “Mejor educación para el auge de África (BEAR en inglés)” de la UNESCO tenía como objetivo apoyar la EFTP en cinco países africanos. ECOPER ha colaborado con Ockham IPS para realizar una evaluación externa del proyecto. La evaluación implicó que ECOPER realizara misiones sobre el terreno en dos países: la República Democrática del Congo y Namibia.

El proyecto BEAR estuvo activo en cinco países de la Comunidad de Desarrollo de África Meridional: Botswana, República Democrática del Congo, Malawi, Namibia y Zambia. Financiado por el gobierno de la República de Corea, operó de 2011 a 2016 y buscaba promover mejores sistemas de EFTP y mejorar las perspectivas de empleo de los jóvenes. Esto se lograría mediante la actualización de los planes de estudio de la EFTP, la formación de los profesores, la mejora de la infraestructura y la participación de los sectores con mayor potencial de creación de empleo vinculados a la EFTP.